由中共成都市委宣传部、成都市精神文明办公室、成都市教育局、成都市水务局、共青团成都市委、成都市少工委联合开展的2024年中小学生征文、书画作品征集系列活动于日前正式启动。

征集系列活动之一的“节水爱水护水 共建幸福河湖”成都市第四届河（湖）主题中小学征文绘画创评活动在成都市河长制办公室指导下，由双流区水务局和双流区教育局承办，于7月29日面向全市中小学生进行征稿以来，得到了到全市中小学校广大师生的广泛关注和热情参与。连日来，组委会每日收到大量参评学生线上线下作品，同时接到许多学生的咨询电话。记者了解到，本次创评活动将于8月20日截稿，请全市参与征文、绘画创评活动的中小学生及学校注意截稿时间。

往届优秀获奖作品巡展（摄影 郭怡）

连续三届参加征文、绘画创评活动的李同学已经开始进行绘画创作，他这次的作品以熊猫、水文化、成都历史为主题。在去年的创评活动中，李同学的绘画作品荣获二等奖，他期待今年能取得好成绩，同时期盼参加今年的绘画采风行。

最美河湖采风行（摄影 郭怡）

8月4日，作文两次在征文、绘画创评活动中获奖的陈同学在家长的带领下来到都江堰，现场感受古人治水智慧的同时，体验了家乡河湖的的壮美。陈同学说，这是他第三次到都江堰，这次的都江堰之行，让他在导游的讲解中，真正体会到成都是一座因水而生，因水而兴、因水而乐的城市。他将把最深刻的感悟与对家乡河湖的深厚情感写到这次的参评作文中。

创评活动走进龙泉驿区跃进小学（摄影：毛雪）

成都市河（湖）主题中小学生征文绘画创评活动自2020年举办以来，已连续成功举办了三届，同学们用画笔、剪纸、刻刀、和手中的纸笔，描绘和赞美家乡的河湖，表达他们对保护幸福河湖的决心，调动了公众对成都河湖建设的热情和参与度，科普了成都河湖的相关知识和先进经验，展示了成都河湖美丽风景及改造成果，吸纳了群众力量参与成都河湖建设，推动了成都市生态文明教育，引导全市中小学生提高保护河湖的意识，为孩子们五育并举全面发展提供了广阔的空间和肥沃的土壤。 

文字：吴渝