11月7日，由成都市水务局、成都市教育局主办、成都市河长制办公室指导、双流区水务局、双流区教育局承办的“节水爱水护水 共建幸福河湖”成都市第四届河（湖）主题中小学征文绘画创评活动校园行——“作家进校园活动”、优秀作品巡展在成都信息工程大学红樱实验学校举行。

绘画巡展现场（摄影 毛雪）

“哇，你看这幅图的泉水！”“这线条也太美了”在红樱实验学校艺术长廊，传来阵阵赞叹之声，一幅幅生动的绘画作品吸引了众多师生驻足观看。这些作品充满想象力，既有描绘当下成都人水和谐的幸福图景，也有对未来治水科技的科幻畅想。观展的学生们从画作中获取灵感，提升了绘画的兴趣，也在欣赏之余，意识到保护自然环境的重要性。来自五年级学生刘颖彤深有感触地说：“这些画真的很美，但它们的意义不只是美丽的画，我们还要将画里描绘的世界变成现实”。

绘画巡展现场（摄影 郭怡）

参观完绘画作品后，四川省作家协会会员、四川省红星作家协会散文专委会委员、成都市青羊区作协常务副主席冉杰为学生们带来了一场主题为《如何写好写景作文》的讲座。冉老师用提问的方式，让学生们讨论“如何观察山与河流”“用哪些词可以表达‘看’”“怎么写一座山”等问题，强调“观察”在写好景作文中的重要性，告诉同学们“要写出有特色的景物”、“要借用联想与想象”、“要用真情实感去描绘景色”等写作技巧。

“作家进校园”活动现场（摄影：燕绍可）

讲座上，冉老师以本次活动获奖作品《河湖之友，你我共护》和《2050年成都和河湖与未来的我》为例，讲述这两篇科幻作文中对美好河湖图景的想象，启发同学们对环境保护进行想象与思考。同学们积极互动回答，受益匪浅。

学生现场记笔记（摄影：燕绍可）

学生互动现场（摄影：燕绍可）

据了解，成都信息工程大学红樱实验学校加入“一河一校”项目以来，积极组织校内学生们开展节水护水主题教育课、节水征文绘画、劳动技术实践研学活动等多种形式的水情教育活动，让学生们深入了解河流保护的重要性，引导学生们积极参与到河流保护的实践中。

“作家进校园”活动现场（摄影：燕绍可）

近几年，随着河长制工作的持续推进，成都市河（湖）主题中小学征文绘画创评活动持续开展，将节水护水深入生活，爱河护河扎根童心，带动家庭和社会加入全民治水朋友圈，共绘成都幸福河湖新画卷。

文字：毛雪