11月8，由成都市水务局、成都市教育局主办，成都市河长制办公室指导，双流区水务局、双流区教育局承办的“节水爱水护水 共建幸福河湖”成都市第四届河（湖）主题中小学征文绘画创评活动——“画家进校园”、“作家进校园”、“河长进校园”、优秀作品巡展系列活动圆满落下帷幕。

本次征文绘画创评活动校园行先后走进了成都市双流区实验小学、四川省艺体中学、棠湖中学实验学校（东区）、双流区彭镇小学、双流金桥小学、成都芯谷实验学校、成都信息工程大学红缨实验学校、双流区永安小学等，在广大师生中掀起了“节水爱水护水 共建幸福河湖”的热潮。

河长进校园（摄影 毛雪）

该创评活动自2020年举办以来，受到成都市中小学师生及家长的广泛关注和热情参与。第三届创评活动全市23个区（市）县及市教育局直属（直管）学校超20万学生积极参与，首次实现自创评活动开展以来全市覆盖。第四届创评活动组委会收到7千余份终审作品，共从中评选出600个获奖作品，其中征文类获奖作品300篇(一等奖60篇、二等奖90篇、三等奖150篇)、绘画类获奖作品300幅(一等奖60幅、二等奖90幅、三等奖150幅）。

作家进校园（摄影 郭怡）

创评活动播下绿色种子

连续参加四届创评活动的王同学表示，四年来，让他印象深刻的是周围的水环境得到了极大的改善，同时了解到了河长制工作的重要性，他和同学们成为了“小小河长”，共同参与到节水爱水护水活动中来。

部分优秀作品走进校园巡展，带来了直观、生动的河湖生态美育课，让同学们与优秀画作零距离接触，调动了广大师生对活动的参与热情和对河湖的关注度。

“画家进校园”活动现场（摄影 郭怡）

创评活动校园行同步开展了最美河湖采风行、河长进校园、作家进校园、画家进校园、优秀作品线上线下巡展等宣传活动，让同学们感受河湖之美、抒写河湖之美、绘画河湖之美、赞美河湖之美的同时，也为中小学生提供了良好的学习、创作和交流平台，增强了他们保护水环境、爱护美好家园的意识，激发了公众对成都河湖建设的参与热情，在全市中小学生中营造了爱河护河、关注生态环境、人人争当小河长的良好氛围，在广大中小学生心中播下了绿色的种子在，创建了爱河护河、共建共治的治水新格局。

优秀作品巡展现场（摄影 吴渝）

创评活动画好治水同心圆

一篇篇文章、一幅幅绘画，描绘出成都的河湖之美， 生态之美，重现了“绿满蓉城、花重锦官城”的盛景，激起了全市中小学生的创作热情，潜移默化地影响着每个家庭，带动广大市民对创建幸福河湖的关注。

悠悠锦江水、水润天府、都江堰水利工程……学生们笔下的作品有对生态环境保护的思考，对成都水环境的未来期许，更有对当下成都幸福河湖的描摹与见证。

同学们在红枫海公园绘画（摄影 吴靖怡）

成都市以创评活动为契机，将生态文明教育与河长制工作紧密结合，以学校为圆心，以家庭为半径，广泛宣传河长制工作，在广大学子心中播下节水爱水、保护河湖的种子，增强了广大师生节约用水的社会责任感和水资源保护意识，同时以点带面激发社会的广泛关注与参与，构建“小手牵大手，全民共治共享”的治水格局，画好了爱水护河同心圆，推动了河长制纵深发展，描绘了幸福河湖新画卷。

文字：吴渝